轨道交通运输学校：如何提高中职毕业生就业质量？

推进构建现代职教体系

在大力发展轨道交通运输学校教育的同时，加快推进中职与高职一体化培养，适当扩大中职与高职“3+2”对口贯通分段培养试点学校和专业。开展中高职专业联盟建设、进一步落实中职和高职一体化建设方案，在人才培养规格定位、课程设置、实训实习等方面加强衔接和沟通。狠抓中职学校教学诊断与改进，遴选诊断专家组成指导小组对中职学校进行指导与诊断。积极组织专业教师培训工作，推进专兼职教师队伍同步建设。在甘肃铁路学校试行开展职业教育与普通高中学分互认、学籍互转试点。积极扩大社会培训的规模和范围，为终身教育奠定基础。

构建完善实习就业管理服务体系

一是落实实习就业管理政策。进一步加强中职学生实习管理，抓好教育部《职业学校学生实习管理规定》的贯彻落实工作，强化中职学生实习管理。维护学生的合法权益，促进实习管理制度化和规范化，为中职学生的就业打下坚实基础。

二是完善职业指导与就业服务工作体系。注重学校就业管理人员的培训工作，坚持分管校领导实习就业工作培训会制度化，邀请国际知名企业和管理公司讲座常态化，校际间工作经验交流及时化。

三是坚持校园招聘专场制度。继续发挥校园专场招聘会（每所学校举办专场招聘会不少于1场）的作用，为学生实习就业、企事业单位的用工需求搭建服务平台。专场招聘会还吸引了众多的家长参与，受到了家长和社会的欢迎。

四是探索多种实习就业信息分享方式。积极采用互联网技术采集数据，通过自建微信公众号向学生家长推送最新招聘信息、就业信息、行业资讯、校企联动资讯等。鼓励和支持学校与人才市场合作，开创网络招聘会模式，将行业部门的需求提供给学校毕业生，通过网络完成初步沟通。

畅通和拓宽学生就业渠道

加强校企合作，建立长期稳定的合作关系，继续加大公共实训基地的建设力度，充分发挥职业教育生产性公共实训基地作用，遴选了一批技术含量较高的岗位和高水平的师傅指导学生开展实训，让能工巧匠进校园。充分利用重点企业的人才、技术及设施设备优势，引入现代学徒制理念，在企业内部建立承担职业学校学生实践教学任务的实训基地。

加强重点骨干专业建设

继续全面实施以示范学校、示范专业为主要内容的“双示范工程”，通过统筹规划、集中财力，建成了一批与经济发展相匹配的名牌学校和名牌专业，根据产业发展实际，按照专业对接产业的原则，加强骨干专业建设，提升轨道交通运输学校内涵发展水平。

加强职业生涯规划教育

一是鼓励学校构建了全程化的就业教育，把就业指导课作为必修课列入教学计划，逐步形成职业指导“课堂教学为主，社会实践为辅，岗前教育为核心”的模式。坚持“育人为本”，努力实现校园文化与企业文化融通、教师与师傅管理融通、社会主义核心价值观与职业素养融通的“三融通”目标，创造有利于中等职业学校学生“为人、做事”的实习环境。加强学生的职业理想、职业道德和创业精神教育，引导学生逐步养成良好的职业道德，树立正确的职业观念和职业理想，为学生融入社会打下良好的思想基础。

二是健全和完善家校联系制度，帮助学生形成合理价值取向。健全和完善家、校联系制度，通过家长学校、家访、召开家长会等多种形式，普及科学的教育方法，加强对家长职业指导的培训，客观地帮助家长分析就业形势，对可能发生的问题进行科学预测，正确认识中职学生就业的诸多条件，形成合理的价值取向，保证毕业学生能够恰当地找到自己的社会定位。

 轨道交通运输学校西校区 兰州轨道交通学校 甘肃技工学校

兰铁技校 兰州铁路职业技术学校

轨道交通运输学校是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制职业学校。

咨询电话：400-1551-787

QQ：2282459455，3084738067

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地址：兰州市榆中县夏官营大学城

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